tag:blogger.com,1999:blog-61425000607647843402023-06-15T09:08:00.227-07:00PRUEBAS DE MIS LIBROS SITIO DE APOYO PARA LAS PRUEBAS DE TUS LIBROS EN ESCUELAS Y LICEOSPruebas de mis libroshttp://www.blogger.com/profile/04410002671121033677noreply@blogger.comBlogger54125tag:blogger.com,1999:blog-6142500060764784340.post-3108227445023042942014-03-22T20:01:00.003-07:002014-03-22T20:01:58.490-07:00Romeo y Julieta; Verónica la Niña Biónica; Un Viejo que Leía Poemas de Amor<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt;">
<b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">ROMEO Y JULIETA<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt;">
<b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">1.- ¿Cuál es el
nombre del autor?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt;">
<b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">2.- ¿En qué fiesta o
comida se conocen Romeo y Julieta?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt;">
<b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">3.-¿Quién descubre a
Romeo en la fiesta de los Capuletos?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt;">
<b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">4.- ¿Por qué el padre
de Julieta impide una pelea en la fiesta?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt;">
<b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">5.-¿Antes de Julieta
a quién quería Romeo?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt;">
<b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">6.-¿Quién era el
consejero o confesor de Romeo?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt;">
<b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">7.-¿Qué sucede en el
jardín de Julieta- en su ventana- después de que se han conocido?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt;">
<b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">8.-¿Qué cosas
suceden el día que muere Mercuccio?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt;">
<b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">9.-¿Quién casa a
Romeo y Julieta?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt;">
<b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">10.- ¿Con quién querían
casar a Julieta, el jueves siguiente a la muerte de Teobaldo?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt;">
<b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">11.-¿Qué decide el
príncipe para hacer justicia con la muerte de Teobaldo?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt;">
<b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">12.-¿Por qué Romeo
tiene que irse al destierro en Mantua?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt;">
<b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">13.-¿Qué solución le
sugiere a Julieta Fray Lorenzo para que no se case por segunda vez?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt;">
<b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">14.-¿Qué hace Julieta
la noche anterior a su casamiento con Paris?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt;">
<b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">15.-¿Por qué Fray
Juan no logra cumplir con el cometido de entregar la carta a Romeo anunciándole
su falsa muerte?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt;">
<b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">16.-¿Cuándo Baltasar
da la noticia a Romeo de la muerte de Julieta a por qué acude a un boticario?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt;">
<b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">17.-¿Quiénes pelean
en el cementerio?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt;">
<b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">18.-¿Qué sucede
cuando Julieta despierta y ve muerto a Romeo?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt;">
<b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">19.-¿Fray Lorenzo
confieza todo lo ocurrido sobre el casamiento y el veneno falso?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt;">
<b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">VERÓNICA LA NIÑA BIÓNICA<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt;">
<b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">1.-¿Cuál es la
relación entre La Mujer Pesadilla y el Hombre Almohadón?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt;">
<b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">2.- ¿Qué siente
Verónica Por Mauricio?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt;">
<b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">3.-¿Quién es la
Jose?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt;">
<b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">4.-¿Quién era la
paladina de la justicia?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt;">
<b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">5.-¡Qué es superundo?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt;">
<b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">6.-¿Por qué tuvo que
repararse la bicicleta de Mauricio?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt;">
<b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">7.-¿El almohadón era
malosisimo?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt;">
<b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">8.- ¿Qué pasaba
entre Begoña y el profesor Godoy?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt;">
<b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">9.-¿Por qué se
requería el tratamiento detector de malosisdad?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt;">
<b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">10.-¿Quiénes
eran los incautos especimenes oblivoluntarios? da nombres:<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt;">
<b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">11.- ¿Qué cosas se
hicieron para que la ultramansión siniestra ilusoria tomara forma?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt;">
<b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">12.-¿Qué le sucede a
Silvana en la Ultramansión?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt;">
<b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">13.- ¿Cual era el
juego de la muerte fatal?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt;">
<b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">14.-¿Dónde esta le
caurtel nefasto?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt;">
<b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">15.- ¿Por quién es
desenmascarada Verónica?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt;">
<b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">16.-¿Por qué abandona
sus superpoderes?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt;">
<b><span style="font-family: Andalus, serif; font-size: 12pt;">UN VIEJO QUE LEÍA
NOVELAS DE AMOR<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt;">
<b><span style="font-family: Andalus, serif; font-size: 12pt;">1.- ¿Qué encontraron
en el puesto de Miranda, cuando llego la expedición del alcalde?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt;">
<b><span style="font-family: Andalus, serif; font-size: 12pt;">2.- ¿Cuántos muertos
aparecieron en el puesto Miranda?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt;">
<b><span style="font-family: Andalus, serif; font-size: 12pt;">3.- Cuenta que cosas
tuvo que padecer la Babosa para llegar con su expedición al puesto de
Miranda.<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt;">
<b><span style="font-family: Andalus, serif; font-size: 12pt;">4.- ¿Por qué los
miembros de la expedición decían que no convenía andar con botas en el barro?
(relacionado con los escorpiones).<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt;">
<b><span style="font-family: Andalus, serif; font-size: 12pt;">5.-¿Por qué la
expedición que estaba en el puesto de Miranda sé dirigió al Idilio y dejó a
cargo de la captura de la bestia a José Bolivar Proaño?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt;">
<b><span style="font-family: Andalus, serif; font-size: 12pt;">6.- ¿Qué le prometió
a José Bolívar Proaño El Alcalde, sí es que capturaba a la tigresa?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt;">
<b><span style="font-family: Andalus, serif; font-size: 12pt;">7.- ¿José Bolivar
Proaño logró su cometido, como se sintió al final de lo sucedido?<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36pt;">
<b><span style="font-family: Andalus, serif; font-size: 12pt;">8.- Has un pequeño
resumen de alguna cosa que hayas aprendido de los Shuar<o:p></o:p></span></b></div>
<br />
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
Pruebas de mis libroshttp://www.blogger.com/profile/04410002671121033677noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-6142500060764784340.post-28820098929279709072012-08-27T12:18:00.002-07:002014-03-22T20:12:46.953-07:00<div class="msg-body inner undoreset" id="yui_3_2_0_1_1346076461915128" role="main">
<div id="yiv60779708">
<div id="yui_3_2_0_1_1346076461915127">
<div id="yui_3_2_0_1_1346076461915126" style="background-color: white; color: black;">
<div id="yui_3_2_0_1_1346076461915125">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><span style="font-size: small;"> </span>A LOS ALUMNOS DEL 2°A Y 2° B INSUCO VIÑA, SE LES ENTREGARAN LAS GUÍAS ESTE MARTES 28 DEL PRESENTE.</span></div>
<div>
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><br /></span></div>
<div style="background-color: transparent; color: black; font-style: normal;">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">Materias y destrezas que se evaluarán según el Ministerio de Educación en el SIMCE 2012, en los meses</span></div>
<div style="background-color: transparent; color: black; font-style: normal;">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">posteriores.</span></div>
<div style="background-color: transparent; color: black; font-style: normal;">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><br /></span></div>
<div style="background-color: transparent; color: black; font-style: normal;">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><b>¿Q</b>u<b>é se eval</b>u<b>a</b>r<b>á e</b>nL<b>e</b>n<b>g</b>u<b>a
Cas</b>t<b>ella</b>n<b>a y C</b>omunic<b>a</b>ción<b>?</b></span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">Se evaluará la comprensión de
lectura de los alumnos y alumnas a través de diferentes tipos de textos, entre
ellos: textos literarios narrativos, textos expositivos, textos provenientes de
los medios masivos de comunicación y textos en que se expresan opiniones y
puntos de vista. </span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">Se evaluará la capacidad de
los estudiantes de comprender el contenido de los textos, así como también su
capacidad de aplicar algunos contenidos curriculares propios del nivel. Es
necesario señalar que la evaluación de contenidos curriculares no se relaciona
con el manejo de definiciones conceptuales, sino con la utilización de estos
contenidos al servicio de la comprensión de lectura. </span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">Para evaluar la comprensión
de lectura los estudiantes deberán identificar información explícita,
establecer relaciones al interior de un texto o entre textos y realizar
inferencias, entre otras tareas. </span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">Para evaluar la aplicación de
contenidos curriculares los alumnos y alumnas deberán identificar aspectos de
los géneros literarios (por ejemplo, narrador o tipo de mundo), reconocer y
analizar algunos componentes de la situación comunicativa (como emisor o
receptor) y determinados contenidos sobre el discurso (por ejemplo, formas
discursivas y elementos responsables de la eficacia comunicativa). </span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">Para evaluar la producción de
textos, los alumnos y alumnas responderán frente a un estímulo con
instrucciones precisas que señalan el tipo de texto que deben escribir e
indicaciones claras sobre los criterios con que se evaluarán los textos
producidos. </span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">Los textos que los
estudiantes escribirán responden a tres finalidades: expresar el mundo
personal, informar y mostrar sus puntos de vista. </span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">La evaluación de estas
respuestas contemplará la capacidad de producir textos que se ajusten a un tema
y a una situación comunicativa predefinidos, y en los cuales se observe,
además, una correcta aplicación de las normas de ortografía acentual y literal.</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal" style="background-color: transparent; color: black; font-style: normal;">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">PRUEBA ESTÁNDAR SEGUNDO MEDIO
2007
A</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">
2º 1-A</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">1.- Lee atentamente la
siguiente definición: “Sirve esencialmente para verificar si el canal
comunicativo funciona, es decir, para establecer, prolongar o interrumpir la
comunicación. Se evidencia en expresiones como: <i>Aló, ¿me escuchas?, hasta
luego, entre otras.”</i></span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">¿A qué función del lenguaje
corresponde la definición anterior?</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">a)
fática</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">b)
emotiva</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">c)
apelativa</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">d)
referencial</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">2.- La función referencial
consiste en representar objetivamente la realidad, informando o exponiendo
hechos, conceptos e ideas. Se concreta en textos filosóficos, históricos,
literarios, religiosos, científicos, informativos, cartas, telegramas, avisos
informativos.</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">¿Con qué factor de
la comunicación se relaciona la función referencial del lenguaje?</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">a)
emisor</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">b)
canal</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">c)
mensaje</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">d)
contexto temático</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">3.- En el siguiente mensaje,
¿Cuál es la <b>intención comunicativa</b> de Claudia al contestarle a Rosa?</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"> Rosa:¿Qué fue lo
que trataron en la
Reunión?</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"> Claudia:
“Acordaron pagar una cuota para costear el viaje de los alumnos al
Concurso de Debate en Temuco”.</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">a)
persuadir</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">b)
describir</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">c)
disculpar</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">d)
informar</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><b>Lee atentamente el
siguiente texto:</b></span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"> “(…) se podría decir
que la televisión de hoy es mucho más “democrática” que antes. Que nos refleja
de una manera mucho más fiel que hace unos años. Puede ser. Pero también es
cierto que no somos pura chacota, que si vivimos eternamente en segundo medio
es probable que no progresemos en un montón de cosas que necesitamos como
adultos. </span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">4.- ¿A qué forma básica del
discurso expositivo corresponde el texto?</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">a)
Definición</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">b)
Narración</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">c)
Descripción</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">d)
Comentario</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">
2º
2-A</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">5.-<i> El SIDA es
considerado como una de las peores enfermedades que alguien puede sufrir. Tal
consideración proviene, tal vez, de la manera en que contagia la enfermedad. Lo
anterior ocasiona finalmente que el SIDA, antes de provocar la muerte
biológica, provoque la muerte social del sujeto.</i></span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">Dentro de la estructura del
texto, el hecho de que el SIDA provoque la muerte social del sujeto puede ser
considerado como un (a):</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">a)
Causa</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">b)
Problema</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">c)
Característica</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">d)
Consecuencia</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">6.-“La intendencia
metropolitana decretó para hoy estado de pre-emergencia ambiental. Por lo tanto
se prohíbe la circulación, entre las 06:00 y las 21:00, de los vehículos
sin convertidor catalítico…”</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">¿A qué modelo de organización
de discurso expositivo corresponde el texto?</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">a)
problema- solución</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">b)
causa- consecuencia</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">c)
comparación o contraste</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">d)
enumeración descriptiva</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><b>USO DE CONECTORES:</b></span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">Elije la alternativa que
presente los conectores más adecuados para mantener la cohesión del texto
propuesto.</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">7.- El Acuerdo se
tomó…………..varios países …………..hubiera nadie en contra.</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">a.-
de
para que</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">b.-
entre
sin que</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">c.-
para
porque</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">d.-
desde puesto que </span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">8.- Se analizarán todas las
propuestas……….……dar …….....conocer el resultado .</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">a.- y
así
a</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">b.-
para
que</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">c.-
porque sin</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">d.- para
luego a </span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">
</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">9.- …………..afianzar la
soberanía nacional……..realizar estudios sobre el continente Antártico, se han
establecido bases y refugios.</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">a) Con el propósito
de
y</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">b) A fin
de
, además de</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">c)
Para
, asimismo</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">d) Por
,
fuera de </span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">10.- Es temprano para
decidir…………………iremos al norte o al Sur; ………….sabemos si podremos salir de
vacaciones.</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">a)
Aún
si es que
aunque no</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">b)
Todavía
si
ni siquiera</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">c)
Aunque
cuándo
ya</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">d) Si bien
si
todavía </span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">
2º
3-A</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">11.- A qué tipo de texto,
propio de un periódico, alude la siguiente definición?</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">Es una narración que tiene
como función primordial informar sobre hechos de actualidad: deportivos,
políticos, culturales, etc.</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">a)
Editorial</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">b)
Vida social</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">c)
Artículo de opinión</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">d)
Crónica</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><b><i>Lee atentamente el
siguiente texto:</i></b></span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><i>Mario ha llegado tarde a
la reunión de trabajo. Al entrar a la oficina, donde esta se lleva a cabo,
dice: “¡pero qué frío hace aquí adentro! ¿Para qué subieron tanto el aire
acondicionado? Nos vamos a congelar”.</i></span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">12.- ¿Cuál es la <u>intención
comunicativa</u> de Mario al declarar que en el lugar hace mucho frío?</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">a) Comentar sobre las bajas
temperaturas del invierno</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">b) Sugerirle a sus amigos que
se abriguen.</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">c) Averiguar si hay una
estufa dentro de la oficina.</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">d) Pedir que alguien baje el
aire acondicionado.</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><b><i>Texto:</i></b><i>Camila le pregunta a su amigo Carlos: “¿qué significa
“engrupir”?” y su amigo le responde: “seducir, conquistar, pero haciéndose el
bacán.”</i></span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">13.- ¿Qué función del
lenguaje está presente en la conversación anterior ?</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">a) Fática</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">b) Metalingüística</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">c) Apelativa o conativa</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">d)poética</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">14.-La estructura básica de
un texto expositivo es:</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">I. Introducción.</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">II. Desarrollo.</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">III. Conclusión.</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">a) sólo I. </span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">b) sólo II.</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">c) sólo
III. </span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">d) I, II y III.</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><b>Lee y responde: </b></span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><i>Karla: hola mamá </i></span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><i>Madre: hola hija ¿cómo
estás hoy?</i></span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><i>Karla: ¡súper bien me
saqué un siete!</i></span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><i>Madre: me alegro…</i></span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">15.- El texto anterior es un
ejemplo de :</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">a)
monólogo </span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">b)
soliloquio </span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">c)
diálogo </span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">d)
debate </span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">
2º
4-A</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">16.- Ejemplo (s) de lenguaje
No verbal kinésico es (son): </span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">I) Un desprecio con la
mirada II) subir el volumen de la voz
III) asentir con la cabeza.</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">a) Sólo
I. </span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">b) Sólo
II. </span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">c) Sólo
III. </span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">d) sólo I y III.</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">17.- ¿Cuál de las siguientes
alternativas NO corresponde a una característica del texto expositivo?</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">a) Su propósito es
informar </span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">b) posee formas básicas como
la definición y la descripción.
</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">c) Posee siempre una Tesis.</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">d) Posee introducción,
desarrollo y conclusión.</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><b>Texto:.-</b> <i>“La influenza es una enfermedad que ataca
principalmente en invierno. Es por tal razón que se ha implementado una campaña
de prevención que consiste en vacunar a toda la población para evitar
complicaciones.”</i></span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">18.- En el texto anterior,
desde el punto de vista de la organización textual, el modelo empleado es: </span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">a)
comparación-contraste.
</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">b)
Causa-consecuencia.
</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">c) problema-solución. </span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">d) secuencia temporal
</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">
</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><b>COMPRENSION LECTORA:</b></span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><b>Lee con atención el
siguiente texto y luego contesta las preguntas que se hacen sobre él.</b></span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">Texto 1:</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">EL SUEÑO DEL REY </span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">En un lejano país, hace mucho
tiempo, había un rey que se creía el mejor monarca de su región. Su palacio era
hermoso y bien construido y estaba rodeado de grandes jardines. Los nobles de
su corte vestían elegantemente y conocían todas las reglas de la cortesía. Las
ceremonias y fiestas de la corte eran grandiosas. Se destacaban por la gran concurrencia,
por la excelente música y la variedad de los bailes. </span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">Un día, el rey tuvo un sueño
muy extraño. Soñó que su palacio estaba vacío y a obscuras y que en uno de sus
jardines había una gran mesa con un pan, una pequeña casa, un traje de hombre y
un vestido de mujer, un libro, un frasco con medicamentos y una pala. </span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">El rey quiso saber el
significado de su sueño, pero no lo pudo descubrir. Le preguntó a sus nobles,
pero estos solo atinaron a dar respuestas muy disparatadas y poco convincentes.
</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">Para salir de sus dudas, el
rey publicó un aviso en el que ofrecía una gran recompensa a quien interpretara
su sueño. Llegaron magos y adivinos de toda la comarca, pero sus respuestas
carecían de sentido y no convencían al rey. </span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">Una mañana, una mujer anciana
y humilde llegó hasta la corte y comunicó a los guardias que ella podía
interpretar el sueño del rey. </span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">El rey la mandó llamar y le
preguntó cuál era su interpretación del sueño. La anciana le respondió hablando
lentamente y con pausados ademanes. </span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">- Lo que hay en la mesa es lo
que tus ojos deben ver y no ven; lo que tus oídos escuchan y tú no quieres
entender y son las obras que debes hacer y no haces. </span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">El rey respondió: </span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">- Anciana, mis ojos ven todo
lo hay que ver; mis oídos entienden todo lo que escuchan y sé que hago todo lo
que debo hacer.</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">
2º
5-A</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">- No es así, rey, le
respondió la anciana-. La mayor parte de los que viven en tu reino tienen
hambre, porque carecen los alimentos necesarios. Las casas de tus súbditos son
miserables, </span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">estrechas e incómodas. Tus
nobles visten elegantemente, pero la mayoría de los que viven en tu reino,
andan vestidos de harapos y no tienen como protegerse del frío. Casi toda la
gente de tu reino no sabe leer y carece de educación. Muchos de tus súbditos
están enfermos y no tienen modo de sanar de sus enfermedades. La mayoría de las
personas que dices gobernar no encuentra un trabajo que les permita llevar una
vida digna. Todo esto se encuentra delante de tus ojos y tú no lo has querido
ver. Tú no oyes las voces de los que tienen hambre, carecen de casa y visten
miserablemente. Tu pueblo no tiene oportunidades de educarse, ni de sanar de
sus enfermedades y no encuentra un trabajo que le permita vivir sin problemas,
y tú solo piensas en fiestas y ceremonias y no haces lo que deberías hacer. </span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">El rey contempló su bien
construido palacio, los grandes jardines que lo rodeaban y a los nobles tan
bien vestidos y corteses. <b><u>Extendió </u></b>luego la mirada y miró más
allá de los muros de su palacio y vio lo que tenía que ver, escuchó las voces
que tenía escuchar y supo cuáles eran las obras que tenía que hacer. </span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">Al cabo de un tiempo, el rey
ya casi no hacía fiestas y ceremonias en su palacio, y sus nobles se habían
alejado de la corte. Pero el rey, junto a toda la gente que habitaba en su
reino, trabajaba para que nadie pasara hambre, todos tuvieran casas dignas y
vistieran decentemente. En todos los lugares se <b><u>construían</u></b>
hospitales y escuelas y a nadie le faltaba un trabajo. </span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">El rey miró las tierras que
gobernaba y sintió que ahora realmente era el mejor monarca de su región que
veía lo que tenía que ver, escuchaba lo que debía escuchar y hacía lo que tenía
que hacer. </span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">19.- ¿Cuál de estos otros
títulos sería también adecuado para el relato “El sueño del rey”? </span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">a.- Una anciana humilde y
sabia. </span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">b.- La elegante vida del
palacio. </span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">c.- El rey que cambió su
vida.</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"> d.- Los ojos mentirosos
del rey. </span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">20.- Para construir un cuento
cuyos tres primeros párrafos correspondan a los del cuento “El sueño del rey”,
¿cuál de las siguientes secuencias de expresiones clave se puede usar?</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">a.- Había una vez... En
cierta ocasión.... Entonces ... </span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">b.- Érase que se era ... Por
eso .... Por último .... </span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">c.- Hace muchos años ....
Repentinamente ... Sin embargo .... </span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">d.- En tiempos muy remotos
..... Una noche .... Desgraciadamente... </span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">21.- Los objetos que vio el
rey en su sueño estaban referidos a:</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">a.- Las cosas que poseía y no
quería repartir. </span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">b.- Las necesidades que
tenían sus súbditos. </span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">c.- Lo que lo hacía famoso en
toda la comarca. </span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">d.- Las ofrendas que los
cortesanos le hacían. </span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">22.- En “El sueño del rey”
encontramos: </span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">I. Una situación inicial. </span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">II. Un desenlace trágico.</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"> III. Un conflicto
dramático. </span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">a.- Solo I.</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"> b.- Solo II. </span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">c.- Solo III. </span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">d.- I, II y III. </span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">
2º 6-A</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">23.- “El sueño del Rey”, es
un cuento:</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">a.- De aventuras.</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"> b.- Simbólico.</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">c.- Mágico.</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"> d.- De hadas.</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><b>En las preguntas 24 y
25 el término que mejor reemplaza a la palabra
subrayada, sin cambiar el sentido del texto, es:</b></span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">24.-
CONSTRUIAN
</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">a)
armaban
</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">b)
ilusionaban
</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">c)
fabricaban
</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">d)
edificaban
</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">25.- EXTENDIO</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">a.- alargó</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">b.- alcanzó</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">c.- suscribió</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">d.- desplegó</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">Texto 2:</span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"> <b>Un animal irritable </b></span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">La expresión: “Se fue hecho
un quique” se usa para indicar que una persona se alejó muy enojada de un lugar
o reunión. </span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">Esta expresión se relaciona
con un pequeño animal de nuestra fauna que se caracteriza por la furia con que
se defiende de sus enemigos, especialmente del hombre y de los perros cuando
quieren cazarlo. </span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">El quique es de color
amarillo-gris mezclado con negro, su cuerpo es alargado y su cola es corta. Lo
distinguen dos franjas blancas que van por ambos lados de la cabeza, desde la
frente hasta el cuello. La parte inferior, patas y nariz son negras. Cuando se
ve atacado produce un líquido fétido similar al del chingue o zorrillo.<br />
El quique habita en Paraguay, Brasil, Uruguay, Bolivia, Perú, Argentina. En
Chile, está presente en Arica (I Región) y luego desde Coquimbo (IV Región) a
Magallanes (XII Región). Su hábitat comprende desde el nivel del mar hasta 3.800 m. de altitud, en
zonas de llanuras, zonas semipantanosas y quebradas alrededor de corrientes de
agua. </span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal" id="yui_3_2_0_1_1346076461915132">
<span id="yui_3_2_0_1_1346076461915129" style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">Es un excelente cavador,
construye largas galerías con entrada entre los matorrales y quilas. Es un
animal muy astuto e irritable, como también se destacan sus hábitos familiares
y de monogamia. En la época de celo, corteja galanteando a la hembra, pero si
ella no está preparada y dispuesta al apareamiento, puede causarle la muerte al
macho. Una familia de quiques se moviliza en fila, con el padre en la punta,
las crías en el medio y la hembra al final. Los quiques son grandes cazadores y
de una extraordinaria <b><u>fiereza</u></b>. Para alimentarse, atacan a
ratones, sapos, perdices, codornices, ranas e incluso a culebras. </span></div>
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">En nuestras regiones rurales los quiques son </span><br />
<div class="yiv60779708MsoNormal" style="background-color: transparent; color: black; font-style: normal;">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><br /></span>
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"></span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal" style="background-color: transparent; color: black; font-style: normal;">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><br /></span></div>
<div class="yiv60779708MsoNormal">
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
Pruebas de mis libroshttp://www.blogger.com/profile/04410002671121033677noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6142500060764784340.post-41027453306265744582011-10-13T13:27:00.000-07:002011-10-13T13:27:28.690-07:00SEIS PERSONAJES EN BUSCA DEL AUTOR de Luigi PirandelloCUESTIONARIO <br />
<br />
<br />
<br />
1.-¿Qué sucede en la vida real entre el padrastro y la hijastra?<br />
<br />
2.-¿Por qué el padre se ve en la necesidad de que su esposa se vaya con otro?<br />
<br />
3.-¿Cómo era la relación entre los dos hermanos en la vida real?<br />
<br />
4.-¿En qué momento el director decide aceptar parte de la obra propuesta por los personaje.<br />
<br />
5.- Realiza una lista de los personajes incluyendo a los actores y reparto original que estaba en el teatro.<br />
<br />
6.-¿Qué relación mantuvo el padre con su hijastra cunado niña?<br />
<br />
7.-¿Quién era Madame Paz?<br />
<br />
8.-¿Cuál era la relación entre Madame Paz y la hijastra?<br />
<br />
9.-¿Qué sentía la hijastra por la relación que se generó con su padre cuando adultos?<br />
<br />
10.-¿Quiénes mueren, en la puesta en escena, para formar la obra?<br />
<br />
11.-¿Quiénes trabajaban para Madame Paz?<br />
<br />
12.-¿Qué determinación fatal toma el hijo sobre el escenario?<br />
<br />
13.- Explica por qué el autor cree que los “personajes tienen vida propia”, ¿Por qué estarían en busca de un autor?Pruebas de mis libroshttp://www.blogger.com/profile/04410002671121033677noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-6142500060764784340.post-74952415054212358172011-10-11T16:31:00.000-07:002011-10-11T16:31:12.783-07:00PRUEBA DE CHICAS DE ALAMBRECUESTIONARIO<br />
<br />
<br />
1.- ¿Quién es el autor de la novela?<br />
<br />
2.-¿Quién es Paula Montornés?<br />
<br />
3.-¿Cómo se llama su hijo?<br />
<br />
4.-¿Qué son las Wire-girls?<br />
<br />
5.-¿Cuáles son sus nombres?<br />
<br />
6.- ¿Cuál es la relación entre Zonas Interiores y las Wire-girls?<br />
<br />
7.- ¿Qué enseñanzas valóricas crees que deja la novela?<br />
<br />
8.- ¿Sabes si algunos países han desarrollado legislaciones para proteger a las jóvenes del seguir copiando a las modelos anoréxicas?<br />
<br />
9.-Explica en forma resumida que es una top models y como viven<br />
<br />
10.- ¿Dónde nació Jess Hunt?<br />
<br />
11.-¿Dónde nació Vanesa Molins Cadafalch?<br />
<br />
12.-¿Qué pasó con la portada de Sport Ilustrated cuando salieron las tres modelos?<br />
<br />
13.-¿Quién era Jean Claude Pleyel?<br />
<br />
14.- ¿Cuál es el nombre original de Cyrille?<br />
<br />
15.-¿ Quién muere primero de las tres y por qué?<br />
<br />
16.- ¿Cómo trato el padre de Cyrille a esta?<br />
<br />
18.- ¿Cómo se llevaban Jess, Vanesa y Cyrille?<br />
<br />
19.- ¿Queda claro quién mata a Pleyel?<br />
<br />
20.-¿Quién era Luisa Cadafalch?<br />
<br />
21.-¿Cómo se llamaba el marido de Vania?<br />
<br />
22.-¿Quién era el padre de Vanesa?<br />
<br />
23.-¿Quién era Tomás Fernández?<br />
<br />
24.-¿Quién es Nando Iturralde?<br />
<br />
25.-¿Quién es Jon Boix?<br />
<br />
26.-¿Cuál es la relación que hay entre Jon Boix y Sofía?<br />
<br />
27.-¿De dónde surge la pista más importante en Los Angeles?<br />
<br />
28.-¿Qué le muestra la hermana de Jess a Jon que es tan importante?<br />
<br />
29.-¿Qué relación tiene la foto de Jess, Cyrille y Vanessa con Aruba?<br />
<br />
30.-¿Quién es Moraima?<br />
<br />
31.-¿De a dónde era Moraima?<br />
<br />
32.-¿Quién era Nicky Harvey<br />
<br />
33.-¿Qué pistas le da Luisa Cadafalch a jon para llegar a Vania?<br />
<br />
34.-¿ Jon da a conocer el paradero de Vania?Pruebas de mis libroshttp://www.blogger.com/profile/04410002671121033677noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6142500060764784340.post-34156338690005836242011-10-11T16:13:00.000-07:002011-10-11T16:13:59.526-07:00Prueba de LA ÚLTIMA NIEBLA: del libro de María Luisa BombalCUESTIONARIO<br />
<br />
1.-¿Por qué es posible creer que el amante de la protagonista fue una invesión de sus sueños?<br />
<br />
2.-¿Por qué empiezan a existir problemas con la Daniel esposo de la protagonista?<br />
<br />
3.-¿Por qué María Luisa Bombal produjo atracción y repulsión en su época?<br />
<br />
4.-¿Por qué nos parece confuso el lenguaje de la autora?<br />
<br />
5.- ¿Quién era Andrés?<br />
<br />
6.- Porque la protagonista pregunta ¿Lo viste Andrés?,¿Lo vistes?<br />
<br />
7.-¿Se conoce el nombre del amante de Regina?<br />
<br />
8.-¿Quién hace la broma de poner un pájaro muerto en el regazo de la protagonista?<br />
<br />
9.-¿Cómo se empieza a perder la relación con su amante?<br />
<br />
10.-¿Qué sucede con Felipe (hermano de Andrés)<br />
<br />
11.- ¿La protagonista envidia a Regina?<br />
<br />
12.-¿Por qué le afecta la muerte de Andrés a la protagonista de la novela?<br />
<br />
13.-¿La protagonista intento quitarse la vida?<br />
<br />
14.- ¿Cómo es la vida al final de la obra para la protagonista?Pruebas de mis libroshttp://www.blogger.com/profile/04410002671121033677noreply@blogger.com5tag:blogger.com,1999:blog-6142500060764784340.post-18761239345176815732011-10-10T21:03:00.000-07:002011-10-10T21:03:19.658-07:00Prueba de Frin: autor del cuento Luis María Pescetti1.-¿Qué pensaba del deporte Frin?<br />
<br />
<br />
2.-¿Qué le importaba a su profesor de educación física?<br />
<br />
3.-¿Por qué Frin pidió una reunión con la directora del colegio?<br />
<br />
4.-¿Qué piensas de una maratón en que corra todo tipo de gente?<br />
<br />
5.-¿Quién invitó a cazar a Frin?<br />
<br />
6.-¿Quién llegó con el buzo verde al colegio de Frin?<br />
<br />
7.-¿Qué sucedía sí Alma estaba cerca de Frin?<br />
<br />
8.-¿En el capítulo tres por qué Frin se enoja con Lymko?<br />
<br />
9.-¿Quiénes van al cementerio abandonado?<br />
<br />
10.-¿Qué cosa le dice Alma en el cementerio a Frin?<br />
<br />
11.-¿Por qué peleó Lynko con Ferraro?<br />
<br />
12.-Según Frin como era la casa de Lynko?<br />
<br />
13.-¿Por qué Frin quería ser amigo de Arno?<br />
<br />
14.-¿Arno y alma conversaban?<br />
<br />
15.-¿Quién le dio trabajo a Frin?<br />
<br />
16.-¿En el capítulo nueve quienes van de picnic?<br />
<br />
17.-¿Porqué Alma esta triste en el capítulo diez?<br />
<br />
18.-¿Qué libro llevó Frin al picnic con alma, Arno, Lynko, y Vera?<br />
<br />
19.-¿Quedó sólo Frin cuidando su lugar de trabajo?<br />
<br />
20.-¿Cómo logra Frin que la mamá de Arno le de permiso para ir al picnic?<br />
<br />
21.-¿Camino al picnic encontraron un monte para comer y jugar?<br />
<br />
22.-¿En qué querían trabajar cuando grande Frin, Arno, Alma, Vera y Lynko?<br />
<br />
23.-¿Quién escribe el nombre de Frin en el árbol durante el picnic?<br />
<br />
24.-¿Por qué los papás de Alma la llevaron a vivir a Nulda?<br />
<br />
25.-¿Cómo queda Frin con la partida de Alma?<br />
<br />
26.-¿A quién encuentra Frin en el capítulo 19?<br />
<br />
27.-¿Qué hace Frin para no viajar con todo el curso a Nulda?<br />
<br />
28.-¿Quién es Negrito?<br />
<br />
29.-¿Cómo era el abuelo de Alma?<br />
<br />
30.-¿Por qué tuvo que permanecer Frin en Nulda?<br />
<br />
31.-¿Qué sucedió con la huelga en Nulda?<br />
<br />
32.-¿Quién apareció en TV:?<br />
<br />
33.-¿Quedaron como novios Alma y Frin?<br />
<br />
34.-¿Qué cambios tuvo Frin después de lo que vivió en Nulda?Pruebas de mis libroshttp://www.blogger.com/profile/04410002671121033677noreply@blogger.com5tag:blogger.com,1999:blog-6142500060764784340.post-19411261436826557992010-07-07T17:59:00.000-07:002010-07-07T17:59:21.005-07:00LA AMORTAJADA DE MARÍA LUISA BOMBAL8.-¿Quienes son Fred, Anita, Alberto y Zoila?<br />
<br />
9.-¿Qué sentimientos guardaba Fernando hacia la persona de Antonio y por qué?<br />
<br />
10:.-¿Cómo se comportó Fernando con la enfermedad de Ana María?<br />
<br />
11.-¿Por qué la felicidad de Fernando parecía ser importante para la protagonista?<br />
<br />
12.-¿Cómo fue la relación con Antonio?<br />
<br />
13.-¿Cuál es el motivo central de ruptura en su relación con Antonio?<br />
<br />
14.-¿Antonio trataba de complacer las necesidades o suplir las tristezas que Ana podría tener?<br />
<br />
15.-¿La vida con Antonio hacia permanecer a Ana María, lejos de su familia?<br />
<br />
16.-¿Cuantos hijos tuvo con Antonio?<br />
<br />
17.-¿Por qué esta mujer parece desafortunada con los tres hombres que fueron parte de su vida?<br />
<br />
18.-¿Cuál fue larelación de la protagonista con María Griselda?<br />
<br />
19.-¿Quienes son las últimas personas que están con Ana María antes de su muerte?<br />
<br />
20.-¿Trata de explicar el recurso literario en el cual la autora lleva a los protagonistas asentirse incertados o partes de la tierra?Pruebas de mis libroshttp://www.blogger.com/profile/04410002671121033677noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6142500060764784340.post-27806756490243169802010-07-07T17:26:00.000-07:002010-07-07T17:26:57.531-07:00LA AMORTAJADA DE MARÍA LUISA BOMBALLA AMORTAJADA<br />
<br />
1.-¿Qué importancia tienen en la trama de la novela Fernando, Antonio y Ricardo?<br />
<br />
2.-¿Cuál es primer amor de la Amortajada(Ana María)?<br />
<br />
3.-¿Cuantas semanas permanece con esta primera pareja?<br />
<br />
4.-¿Este sentido de animismo desde el cual la protagonista, parece dar vida a su muerte, o hablar desde ella, lo habías visto antes en otra novela?<br />
<br />
5.-¿Queda claro la perdida de un embarazo de la protagonista, del cual el padre era Ricardo?<br />
<br />
6.-¿Cómo Calificarías a las relaciones que tuvo en su vida, la protagonista?<br />
<br />
7.-¿Por qué Ana María sentía que era dolorosa su relación con Fernando?Pruebas de mis libroshttp://www.blogger.com/profile/04410002671121033677noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6142500060764784340.post-86984104754166598712010-06-09T18:41:00.000-07:002010-06-09T18:41:59.667-07:00CRUZADA EN JEANS20.-¿Quienes quedan acargo de los cazadores y pescadores?<br />
21.-¿Dónde viajarían los niños enfermos?<br />
22.-¿Cuál es el trayecto que pretendían recorrer para llegar a Jerusalen?<br />
23.-¿Se abrió el mar en Génova?<br />
24.-¿Qué sucedió con el viaje por los Alpes?<br />
<br />
Quedo hasta acá, sorry Pruebas de mis libroshttp://www.blogger.com/profile/04410002671121033677noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-6142500060764784340.post-86560570141467571032010-06-09T18:31:00.000-07:002010-06-09T18:31:25.013-07:00CRUZADA EN JEANS16.-¿Por el sacerdote de Espira planteó como un castigo el incendio de esta?<br />
17.-¿Por qué los niños se ahogaban en el río?<br />
18.-¿Quienes son don Anselmus, Carolus y Nicolas?<br />
19.-¿Logra organizar la cruzada Dolf'?<br />
<br />
sigoPruebas de mis libroshttp://www.blogger.com/profile/04410002671121033677noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6142500060764784340.post-37945464937571321502010-06-09T18:18:00.000-07:002010-06-09T18:18:06.836-07:00CRUZADA EN JEANS12.-¿Por qué se compadeció Dolf de los niños que ivan en la cruzada?<br />
13.-¿Qué nombre se puso Dolf?<br />
14.-¿De dónde decía que procedía?<br />
15-¿Cómo logra organizar la cruzada Dolf?Pruebas de mis libroshttp://www.blogger.com/profile/04410002671121033677noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-6142500060764784340.post-11874913352792035672010-06-09T18:11:00.000-07:002010-06-09T18:11:32.898-07:00CRUZADA EN JEANS7..-¿Crees que fué poco preparado el viaje?<br />
8.-¿En qué lugar estaba ubicada la piedra dónde debía ser transportado Dolf?<br />
9.-¿Qué importancia tenía la fecha 14 de Junio de mil docientos doce?<br />
10.-Cómo fue la relación entre Dolf y Leonardo?<br />
11.-Cuales fueron las primeras impresiones que tiene Dolf de la cruzada de niños?<br />
<br />
OBS: sigo confirma que recibes por comentarios, sigoPruebas de mis libroshttp://www.blogger.com/profile/04410002671121033677noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6142500060764784340.post-57469564443691170322010-06-09T17:58:00.000-07:002010-06-09T17:58:12.363-07:00CRUZADA EN JEANS3.-En qué trabajaba el Dr. Simiak<br />
4.-¿Por qué Dolf dice que pesa menos que un mono?<br />
5.-¿Por qué Dolf requería estar en un horario preciso y lugar preciso para ser devuelto a su siglo?<br />
6.-¿Cuál es el argumento principal para que viaje en el tiempo Dolf?Pruebas de mis libroshttp://www.blogger.com/profile/04410002671121033677noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6142500060764784340.post-71483463691759512352010-06-09T17:51:00.000-07:002010-06-09T17:51:18.693-07:00CRUZADA EN JEANS1.-¿Por qué puede llamarse así la obra<br />
2.-¿Quién es Rudolf Hefting?<br />
<br />
continúoPruebas de mis libroshttp://www.blogger.com/profile/04410002671121033677noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6142500060764784340.post-35980237048141202062010-04-07T16:37:00.000-07:002010-04-07T16:37:06.176-07:00EDIPO REY, DE SÓFOCLESEDIPO REY DE SÓFOCLES<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
1.-¿Qué sucede dónde vive Edipo?<br />
<br />
2.-¿Dónde es enviado Creonte?<br />
<br />
3.-¿Qué le dijo el dios Febo a Creonte?<br />
<br />
4.-¿Quién era Layos?<br />
<br />
5.-¿Quines son Agenor, Cadmo, Polidoro y Lábdaco?<br />
<br />
6.-¿Quién es Tiresías?<br />
<br />
7.-¿Cuenta la verdad Tiresías?<br />
<br />
8.-¿A quién culpa Edipo por los dichos de Tiresías?<br />
<br />
9.-¿Quién para la discusión de Creonte y Edipo?<br />
<br />
10.-¿Qué responde Creonte ante la duda de Edipo?<br />
<br />
11.-¿Qué noticia trae el Mensajero de Corinto a Yocasta y Edipo?<br />
<br />
12.-¿Por qué la muerte de Pólibo puede ser un alivio para Edipo?<br />
<br />
13.-¿Por qué Edipo huyo de Corinto?<br />
<br />
14.-¿Qué había hecho Yocasta y Layos para evitar que se cumpliera el oráculo?<br />
<br />
15.-¿A quién se le encomendó la muerte de Edipo?<br />
<br />
16.-¿Por qué se empezó a buscar al criado que sobrevivió al asesinato de Layos?<br />
<br />
17.-¿Qué había sucedido en el cruce de tres caminos?<br />
<br />
18.-¿Qué parte del pasado de Edipo estaba relacionada con este cruce de tres caminos?<br />
<br />
19.-¿Loxias era el oráculo de Yocasta y Layos, que anuncio la mala fortuna de Edipo?<br />
<br />
20.-¿Los habitantes de la región de Istmo por qué iban a declarar rey a Edipo?<br />
<br />
21.-¿El Hades es el lugar donde reposan las almas de los muertos según las creencias griegas?<br />
<br />
22.-¿Quién es el mensajero que dice ser el que paso a Edipo para que lo adoptaran Pólibo y Mérope?<br />
<br />
23.-¿Cuál es el monte en dónde debía haber muerto Edipo?<br />
<br />
24.-¿Qué hace Yocasta cuando, el mensajero de Corinto, la informa que el lo había recibido cuando niño con los tobillos rotos? <br />
<br />
25.-¿Edipo había dicho que hacer con el asesino de Layos?<br />
<br />
26.-¿Por qué prefirió perder la vista Edipo, cuando se supo que cometía insesto y era el asesino de su padre?<br />
<br />
27.-¿Qué destino le esperaba a las hijas de Edipo?¿Cuales son sus nombres?<br />
<br />
28.-¿Qué pasaría con los hijos de Edipo?<br />
<br />
29.-¿Por qué prefiere ser desterrado?Pruebas de mis libroshttp://www.blogger.com/profile/04410002671121033677noreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-6142500060764784340.post-38734509733811561892010-04-07T15:33:00.000-07:002010-04-07T15:33:28.842-07:00´CRÓNICA DE UNA MUERTE ANUNCIADA, DE GABRIEL GARCÍA MARQUEZCRÓNICA DE UNA MUERTE ANUNCIADA<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
1.-¿Por qué el nombre de la novela?<br />
<br />
2.-¿Por qué se le podría catalogar de novela negra?<br />
<br />
3.-¿Quién dijo que “ hay que estar siempre del lado del muerto”?<br />
<br />
4.-¿Qué se podría pensar en torno a la situación de que todo el mundo está informado del futuro asesinato, pero nadie logra detenerlo?<br />
<br />
5.-¿Quién es Santiago Nasar y Placida Linero?<br />
<br />
6.-¿Por qué Victoria Guzmán no deja que Santiago Nasar se acerque a Divina Flor?<br />
<br />
7.-¿Por qué se dice que ocurrieron muchas coincidencias funestas para el asesinato de Santiago Nasar?<br />
<br />
8.-¿Por qué la puerta que usó Santiago cuando fue asesinado, no la usaba con regularidad?<br />
<br />
9.-¿Por qué Divina Flor no avisa a Santiago Nasar?<br />
<br />
10.-¿Quienes son Pedro y Pablo Vicario?<br />
<br />
11.-¿Por qué los asesinos permanecieron en el local de Clotilde Armenta?<br />
<br />
12.-¿La mañana del asesinato a quién se esperaba en el muelle del pueblo?<br />
<br />
13.-¿Margot, la hermana de quien relata sabía que lo matarían?<br />
<br />
14.-¿La madre de quien relata pudo haber sabido de la muerte de Nasar?<br />
<br />
15.- Has un pequeño listado de quienes llegaron a saber de la futura muerte de Nasar<br />
<br />
16.-¿Cómo llegó Bayardo San Román al pueblo? <br />
<br />
17.-¿Quiénes eran los parientes de Bayardo San Román?<br />
<br />
18.-¿Qué exigió la madre de Ángela Vicario para que Bayardo se casara con su hija?<br />
<br />
19.-¿Cómo definirías a Bayardo y a Ángela Vicario?<br />
<br />
20.-¿Qué cosas le regaló Bayardo a Ángela Vicario?<br />
<br />
21.-¿Por qué se origina la necesidad de venganza sobre Santiago Nasar?<br />
<br />
22.-¿Hubo alguna prueba que relacionara a Ángela Vicario y Santiago?<br />
<br />
23.-¿Por qué se cree que Ángela culpo a Santiago por su perdida de virginidad?<br />
<br />
24.-¿Qué castigo recibieron los asesinos?<br />
<br />
25.-¿Santiago alcanzo a saber que tenía que enfrentar a los hermanos Vicario?<br />
<br />
26.- ¿A dónde se fue la familia de los Vicario después del crimen?<br />
<br />
27.-¿En qué trabajaron después los hermanos Vicario?<br />
<br />
28.-¿Ángela se volvió a casar?<br />
<br />
29.-¿Los hermanos Vicarios volvieron a buscar otro par de cuchillos?¿Por qué?<br />
<br />
30.-Qué logró concluir el juez de la causa ¿Tenía culpa Santiago Nasar?Pruebas de mis libroshttp://www.blogger.com/profile/04410002671121033677noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6142500060764784340.post-1298719675910739392009-09-10T19:53:00.000-07:002009-09-10T19:53:57.752-07:00DISCULPAS POR ENTRADAS DE COMENTARIOSAmigos y Usuarios de ¨Pruebas de Mis Libros¨, disculpen la dificultad provisoria en la entrada de sus comentarios, agradezco sus comentarios que sí llegaron a mi correo. Espero no mantener la dificultad de programación que provocó esta dificultad.<br />
<br />
Atentamente Nelson Carrasco S.Pruebas de mis libroshttp://www.blogger.com/profile/04410002671121033677noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-6142500060764784340.post-90493080513207737032009-08-04T17:46:00.000-07:002009-08-04T17:56:23.417-07:00EL AÑO DE LA BALLENA<span style="font-size:85%;">28.-¿A qué se integraron Teo y Leo?<br /><br />29.-¿Como se llamaba el equipo de futbolito de Isma?<br /><br />30.-¿A quién le pide consejo Isma para conquistar a Daniela?<br /><br />31.-¿Quién es Anahí ?<br /><br />32.-¿Por qué Anahí trató de consolar a Ismael después de que se besaron Damián y Daniela?<br /><br />33.-¿Qué apodo tenía el inspector del Liceo?<br /><br />34.-¿Qué hermano perdió Damián y dónde?<br /><br />35.-¿Por qué se separan Daniela e Ismael?<br /><br />36.-¿Con quién se queda Ismael?<br /><br />37.-¿A quienes quería Daniela?<br /><br />38.- ¿Cómo fue la relación final del padre de Isma con este?<br /><br />SUERTE....<br /></span>Pruebas de mis libroshttp://www.blogger.com/profile/04410002671121033677noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6142500060764784340.post-13036204244740382712009-08-04T17:39:00.000-07:002009-08-04T17:45:44.343-07:00EL AÑO DE LA BALLENA<span style="font-size:85%;">23.-¿Cómo se compuso A black Tear?<br /><br />23.-¿Cómo era la relación de Claudia con su hermano Isma?<br /><br />24.-¿Quién lo traicionó con Daniela?<br /><br />25.-¿Qué pelea hubo en el baño y por qué?<br /><br />26.-¿Por qué Damián quizo quitarle a Daniela?<br /><br />27.-¿Cómo es la adolescencia de Isma?<br /><br />continuo.....no falta tanto...<br /></span>Pruebas de mis libroshttp://www.blogger.com/profile/04410002671121033677noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6142500060764784340.post-43959698338397278642009-08-04T17:30:00.000-07:002009-08-04T17:35:07.879-07:00EL AÑO DE LA BALLENA<span style="font-size:85%;">18.-¿Como conoció a Damián Isma?<br /><br />19.-¿Quienes formaban el conjunto de rock?<br /><br />20.-¿Qué instrumentos tocaban?<br /><br />21.-¿Quienes eran los tres cerditos?<br /><br />22.-¿Cómo los defendió de los tres cerditos Damián?<br /><br /><br />Continuo....<br /></span>Pruebas de mis libroshttp://www.blogger.com/profile/04410002671121033677noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6142500060764784340.post-25461472281274529382009-08-04T17:10:00.000-07:002009-08-04T17:14:23.034-07:00CONTINUACION EL AÑO DE LA BALLENA<span style="font-size:85%;">15.- ¿Cómo se llama el conjunto de Isma?<br /><br />16.-¿A quién le empieza a gustar a Ismael?<br /><br />17.-¿Cómo se llamaban los hijos de la polola de su papá?<br /><br />CONTINUO........<br /></span>Pruebas de mis libroshttp://www.blogger.com/profile/04410002671121033677noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6142500060764784340.post-35700916506896424762009-08-04T13:04:00.000-07:002009-08-04T13:45:14.639-07:00EL AÑO DE LA BALLENA<span style="font-size:85%;">1.-¿Cómo se llamaba el protagonista?<br /><br />2.-De qué libro fue sacado el nombre?<br /><br />3.-¿Por qué Juan tenía muchos libros?<br /><br />4.-¿Quién dijo que ¨Escribir es hablar debajo del agua¨<br /><br />5.-¿Quién escribe para no sentir una tormenta dentro de la cabeza?<br /><br />6.-¿Cómo se siente Ismael con la separación de sus padres?<br /><br />7.-¿Qué relación tiene el que ¨Ismael quiere ser Ismael y una escafandra?<br /><br />8.-¿Según Ismael quienes son los lobotomizados?( que han perdido un lóbulo en el cerebro)<br /><br />9.-¿Quienes eran David y Fran?<br /><br />10.-¿Quién le decia a Ismael que tenía que ganarle a todo el mundo?<br /><br />11.-¿Quién era Claudia y Manuel?<br /><br />12.-¿Qué críticas tenía Ismael para con sus padres, producto de la separación de ellos?<br /><br />13.-¿Dónde fue a vivir Ismael y su madre después de la separación de los padres?<br /><br />14.-¿A qué edad cambió de casa de barrio de colegio?<br /><br />CONTINUARA.....<br /></span>Pruebas de mis libroshttp://www.blogger.com/profile/04410002671121033677noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6142500060764784340.post-26356039363901767562009-07-03T16:00:00.000-07:002009-07-03T16:07:34.452-07:00SANTA MARÍA DE LAS FLORES NEGRAS, Hernán Rivera Letelier<o:p></o:p>SANTA MARÍA DE LAS FLORES NEGRAS <p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p> <p class="MsoNormal">1.-¿De qué oficina salitrera era Olegario Santana?<br /><br />2.-¿Qué mascotas tenía?<br /><br />3.-¿Quién es es Domingo Domínguez?<br /><br />4.-¿Qué actividades culturales hizo en la oficina de san Lorenzo?<br /><br />5.-¿De qué oficina salitrera es Idilio Montaño?</p> <p class="MsoNormal">6.-¿Qué reunión se realizaría en el pueblo de Alto de San Antonio?<br /><br />7.-¿Llegó el intendente a la reunión de este pueblo?<br /><br />8.-¿Desde que oficinas salitreras subieron al pueblo Alto de San Antonio?<br /><br />9.-¿Qué decidieron hacer los obreros después de que no llegó a la reunión el Intendente?<br /><br />10.-¿Qué hijos tenía Gregoria Becerra?<br /><br />11.-¿ A quién encontró parecida a Liria María Gregorio Santana?</p> <p class="MsoNormal">12.-¿De qué oficina salitrera era José Pintor?<br /><br />13.-¿Que adversión o molestia mostraba José Pintor?<br /><br />14.-¿Qué disposición tuvo Gregoria Becerra para ir a Iquique?<br /><br />15.-¿Cómo podrías definir la personalidad de Gregoria Becerra?<br /><br />16.-¿Por qué empieza la marcha hacia Iquique?</p> <p class="MsoNormal">17.-¿Qué pasa el 14 de diciembre en el pueblo Alto de San Antonio?<br /><br />18.-¿Por qué fue una aventura bajar del pueblo Alto de San Antonio?<br /><br />19.-¿Cómo fue el viaje desde que partieron hasta su llegada a Estación Central?<br /><br />20.-¿Había provisiones y agua en Estación Central?<br /><br />21.-¿El primer tren que ven en la marcha y que baja hacia Estación Central, los ayuda?</p> <p class="MsoNormal">22.-¿Dónde se conocen Liria María y Idilio Montaño?<br /><br />23.-¿Muere gente durante el viaje desde pueblo de Alto San Antonio hacia Iquique?<br /><br />24.-¿A quién ayuda Idilio Montaño durante el viaje y por lo cual se emociona profundamente?<br /><br />25.-¿Los treinta y ocho mil habitantes censados a a que pueblo corresponden?<br /><br />26.-¿Dónde son enviados los primeros panpinos que llegan a Iquique?<br /><br />27.-¿A quién suplía Julio Guzmán García?<br /><br />28.-¿Cómo estaba conformado el comité que empezó a conferenciar con las autoridades?</p> <p class="MsoNormal">29.-¿Cuál fue la actitud de los panpinos con las autoridades y con la gente de Iquique?<br /><br />30.-¿Cuales fueron los primeros ofrecimientos de las autoridades con los huelguistas?<br /><br />31.-¿Por qué se frustra la primera salida de los panpinos para volver a sus oficinas salitreras?<br /><br />32.-¿Quienes estimularon a los panpinos a seguir en la huelga?<br /><br />33.-¿Después de que los panpinos deciden seguir la huelga, que lugar les ofrecen para seguir en Iquique?<br /><br />34.-¿Qué generó la molestia de Liria María con Idilio?<br /><br />35.-¿Qué barcos comenzaron a llegar a Iquique?</p> <p class="MsoNormal">36.-¿Quién fue Jhon Thomas North?<br /><br />37.-¿Carlos Estman, intendente titular de Iquique, en que barco llegó a Iquique?<br /><br />38.-¿Qué sucedió con las pulperías cuando el conflicto aumentó?<br /><br />39.-¿En qué parte alojaban los protagonista de la novela en su estadía en Iquique, luego del hipódromo?<br /><br />40.-¿Qué sucedió con los gremios porteños de Iquique a medida que más pampinos iban llegando?<br /><br />41.-¿Qué pensaba Olegario Santana del movimiento que se estaba dando en Iquique?<br /><br />42.-¿Por qué se decide que no hallan más reuniones en la plaza de Iquique<br /><br />43.-Quién era Roberto silva Renard?<br /><br />44.-Quién da el ultimátum de que los pampinos vuelvan a las oficinas?</p>Pruebas de mis libroshttp://www.blogger.com/profile/04410002671121033677noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6142500060764784340.post-76411676147279392009-05-26T14:25:00.000-07:002009-05-26T14:27:24.068-07:00PAPELUCHO EN VACACIONES<h1><span style="font-size:85%;"><span style="font-size: 10pt;" lang="ES-MX">PAPELUCHO EN VACACIONES<o:p></o:p></span></span></h1> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX"><o:p> </o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX"><o:p> </o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX">1.-¿Qué se decide en le primer acto del cuento?<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX"><o:p> </o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX">2.-¿Cuántos bultos llevaron al campamento?<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX"><o:p> </o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX">3.-¿Qué cosas desagradables le suceden en el campamento?<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX"><o:p> </o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX">4.-¿Cuál es la primera mascota que encuentra Papelucho?<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX"><o:p> </o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX">5.-¿En qué momento se separa el papá, la mamá, y Ji de Papelucho?<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX"><o:p> </o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX">6.-¿Qué es una “animita”?<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX"><o:p> </o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX">7.-¿En qué lugar se refugia el culebro y Papelucho durante la segunda lluvia?<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX"><o:p> </o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX">8.-¿Qué nombres tienen los compañeros de aventuras de Papelucho, con los que llegan a la casa de la bruja?<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX"><o:p> </o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX">9.-¿A quiénes pertenecían<span style=""> </span>las ropas y utensilios que usaron para mejorar su presentación como circo?<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX"><o:p> </o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX">10.-¿A qué animal del circo atacó Bartolo el culebro?<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX"><o:p> </o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX">11.-¿Cómo se llamaba el puma que se quedó con ellos?<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX"><o:p> </o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX">12.-¿Cuándo usan las canoas?<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX"><o:p> </o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX">13.-¿Cuáles son las cosas más importantes que suceden en Mancera?<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX"><o:p> </o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX">14.-¿Quién era Pellín?<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX"><o:p> </o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX">15.-¿En qué consiste la leyenda de la campana de oro?<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX"><o:p> </o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX">16.-¿Quién es Huecuvi para la gente de Mancera?<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX"><o:p> </o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="" lang="ES-MX"><span style="font-size:85%;">17.-¿Qué sucede en Niebla que da fin a la aventura de Papelucho?</span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>Pruebas de mis libroshttp://www.blogger.com/profile/04410002671121033677noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-6142500060764784340.post-9574297415995993382009-05-26T13:46:00.000-07:002009-05-26T13:49:06.289-07:00EL TUNEL<p class="MsoNormal" style=""><span style="font-size:78%;"><span style="font-size: 11pt;" lang="ES-MX"><span style="color: rgb(0, 51, 0);">CUESTIONARIO DE </span><st1:personname style="color: rgb(0, 51, 0);" productid="LA NOVELA" st="on">LA NOVELA</st1:PersonName><span style="color: rgb(0, 51, 0);"> “EL TUNEL”</span><o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:78%;"><span style="font-size: 11pt;" lang="ES-MX"><o:p> </o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:78%;"><span style="font-size: 11pt;" lang="ES-MX"><o:p> </o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX">1.- ¿Cómo conoció Castel al esposo de María?<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX"><o:p> </o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX">2.- ¿Qué características recuerdas del esposo de María Iribarne?<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX"><o:p> </o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX">3.- ¿Cómo se sintió Juan Pablo Castel después de conocer al esposo de María?<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX"><o:p> </o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX">4.- ¿Qué sospechas empezó a tener Castel cuando supo que la gente cercana a María dejaba que la llamaran por señorita y no por señora?<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX"><o:p> </o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX">5.- ¿Cómo conoció Castel a Hunter y Mimí?<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX"><o:p> </o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX">6.- ¿Qué pensaba Juan Pablo de <span style=""> </span>Hunter <span style=""> </span>y de Mimí?<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX"><o:p> </o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX">7.- ¿Cómo calificarías al tipo de relación que mantenían María y Castel?<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX"><o:p> </o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX">9.- ¿En qué<span style=""> </span>ciudad se dearrolla parte de la novela?<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX"><o:p> </o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX">10.-¿En qué calle vivía María y Allende?<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX"><o:p> </o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX">11.-¿Por qué crees que Juan Pablo dice”...había un solo túnel, oscuro y solitario: el mío, el túnel en que había transcurrido mi infancia, mi juventud, toda mi vida. Y en un de esos trozo transparentes del muro de piedra yo había visto a esta muchacha..? (Cap. XXXVI)?<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX"><o:p> </o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX">12.- ¿A quién le solicita el vehículo para ir a la estancia donde estaba María, para cometer el crimen?<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX"><o:p> </o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX">13.-¿Cómo se llama la estancia donde se cometió el crimen?<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX"><o:p> </o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX">14.-¿Dónde fue asesinada María?<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX"><o:p> </o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX">15.-¿Qué es lo que le dice el esposo de María a Castel cuando este le dice que los engañaba a ambos?<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:85%;"><span style="" lang="ES-MX"><o:p> </o:p></span></span></p>Pruebas de mis libroshttp://www.blogger.com/profile/04410002671121033677noreply@blogger.com